Un nou O.N.G. dedicat tinerilor olteniţeni, 27 iulie 2010

Sigla O.N.G. "Pas în viitor"

În luna mai 2010, a luat fiinţă, legal din punct de vedere juridic, o nouă organizaţie nonguvernamentală, numită „Pas în viitor”, cu intenţia declarată de a activiza voluntariatul tinerilor şi adulţilor din zona Olteniţa, în scopul organizării unor activităţi culturale, educaţionale, sociale sau sportive, adică tot ceea ce înseamnă alternativă pozitivă de petrecere a timpului liber.

Baza asociaţiei şi, în acelaşi timp, principalii beneficiari ai activităţilor acesteia o vor constitui elevii.

Conducerea ONG-ului este asigurată de prof. Roxana Zlate (preşedinte), prof. Liliana Niculiţă (vicepreşedinte) şi prof. psihopedagog Doina-Georgiana Muşat (vicepreşedinte), care, împreună cu 10 elevi voluntari, au fost membrii fondatori.

În dreapta fotografiei: prof. Liliana Niculiţă;
Cu şapcă: prof. Doina-Georgiana Muşat

Câteva amănunte despre intenţiile fondatorilor ne-a furnizat d-na prof. Liliana Niculiţă.

„Activitatea noastră va demara în plin abia după începerea noului an şcolar, în septembrie 2010, dar O.N.G. „ PAS ÎN VIITOR” s-a implicat deja în două proiecte, care se înscriu în domeniul educativ de activitate.

Primul este un parteneriat cu PRIMĂRIA OLTENIŢA, PALATUL COPIILOR SIGHIŞOARA, GRUPUL ŞCOLAR DE INDUSTRIE UŞOARA SIGHIŞOARA ŞI GRUPUL ŞCOLAR „NICOLAE BĂLCESCU” OLTENIŢA.

În perioada 27 iunie- 2 iulie, 14 elevi ai Grupului Şcolar „Nicolae Bălcescu” au participat la o excursie de studiu la Sighişoara.

Organizatorii şi însoţitorii grupului au fost cele 2 vicepreşedinte ale O.N.G.-ului.

Fiecare participant a primit la plecare o diplomă cu sigla O.N.G., iar pe parcursul traseului a fost vizitată Casa N. Grigorescu de la Câmpina, Casa IULIA HAŞDEU din aceeaşi localitate şi centrul istoric al Braşovului.

În cele 6 zile cât am stat la Sighişoara, elevii au participat la ateliere de teatru şi muzică, au vizitat cetatea medievală , au participat la o excursie în judeţul Mureş, au mers la manej , au făcut drumeţii şi, cel mai palpitant, au participat la un concurs de traseu cu obstacole şi premii.

Urmează ca parteneriatul să fie dezvoltat prin vizita elevilor sighişoreni la Olteniţa.

Excursia de la Sighişoara

Al doilea proiect este unul ecologic, ce presupune amenajarea parcului şcolii GRUPULUI ŞCOLAR „NICOLAE BĂLCESCU”. Proiectul se încadrează în campania „Ţara lui Andrei”, finanţată de PETROM, care premiază o propunere pe lună, pe baza voturilor online date de vizitatorii sitului http://www.taraluiandrei.ro . Macheta care a trebuit să fie realizată se află la secţiunea „oraşul tău”, pagina „propune proiecte”.

Proiectul se numeşte „Parcul şcolii – suflet liber” şi are următoarele obiective:

- Ecologizarea spaţiului reprezentat de parcul şcolii.

- Amenajarea peisagistică a parcului prin: plantări de copaci şi arbuşti, gazon şi trasarea aleilor.

- Confecţionarea în atelierele şcoală a băncilor, meselor de şah şi a scheletelor pentru realizarea figurinelor din materiale reciclabile.

- Achiziţionarea de pubele, mese de tenis, arbori, arbuşti, gazon, piatră ornamentală, ghivece din lut şi materiale necesare confecţionării produselor.

Suma care poate fi câştigată este mică, de 20 000 lei, dar am considerat că trebuie pornit cu proiecte mici pentru a te face cunoscut şi pentru a căpăta experienţă.

Proiectul poate fi câştigat în urma voturilor dv. online la adresa http://www.taraluiandrei.ro/orasul-tau/voteaza-proiectul-lunii.html. Deocamdată, acesta se află în faza de analiză din partea reprezentanţilor PETROM şi nu a fost plasat pe site. Vom reveni cu amănunte la momentul potrivit.”

Parcul Grupului Şcolar "Nicolae Bălcescu"

Vă oferim câteva fragmente din statutul acestei noi asociaţii.

Scopul

Membrii Asociaţiei „PAS ÎN VIITOR” doresc să se asocieze în scopul intervenţiei în favoarea persoanelor de orice vârstă, prin dezvoltarea de alternative educaţionale formale şi nonformale, aplicative şi vocaţionale pentru o mai bună integrare socială în spaţiul românesc şi european.

Activităţi

Pentru atingerea scopului declarat, asociaţia îşi propune următoarele activităţi:

a) Realizarea şi editarea de cărţi, publicaţii periodice, pliante, afişe, broşuri,

programe informatice şi alte materiale informative.

b) Organizarea de cursuri de pregătire, seminarii, conferinţe, dezbateri publice, precum şi organizarea de marşuri, manifestaţii publice, cultural artistice şi alte activităţi de sensibilizare a opiniei publice, potrivit legii.

c) Acordarea de consultanţă şi consiliere persoanelor interesate, în domeniile

respectării drepturilor omului, dezvoltarii conştiintei civice precum şi în alte domenii de interes general ce privesc viaţa publică.

d) Dezvoltarea de programe proprii şi în regim de parteneriat cu autorităţile publice din ţară şi străinătate.

e) Dezvoltarea unor activităţi economice proprii în vederea autofinanţării.

f) Dezvoltarea de proiecte şi programe de educaţie formală şi nonformală menite să vină în sprijinul nevoilor comunităţii.

Membrii

Poate deveni membru al Asociaţiei „PAS ÎN VIITOR” orice persoană care

depune o adeziune scrisă în acest sens. Calitatea de membru se dobândeşte prin aprobarea adeziunii de către Consiliul Director.

Calitatea de membru de onoare se atribuie de către Consiliul Director persoanelor care şi-au adus o contribuţie importantă la desfăşurarea activităţii Asociaţiei sau care au avut o activitate deosebită în domeniile de interes ale Asociaţiei.

Excluderea unui membru se face de către Consiliul Director, la propunerea a cel puţin doi membri ai Asociaţiei.

Statutul complet al O.N.G. “Pas în viitor” poate fi descărcat de la adresa:

http://www.scoaladinoltenita.net/ ONG_Pas_in_viitor.html

Pentru INFORMAŢII SUPLIMENTARE, pentru a deveni MEMBRU sau VOLUNTAR, pentru a oferi o IDEE DE PROIECT SAU DE ACTIVITATE, sau pentru a oferi SPONSORIZĂRI, trimiteţi un email la una din adresele:
Prof. Roxana Zlate: zlate_roxana@yahoo.com
Prof. Liliana Niculiţă: autentic2009@yahoo.com
Prof. Doina-Georgiana Muşat: doina_georgiana73@yahoo.com .

Profesorul Nicolae Mavrodin a mai scris o carte despre Curcani, 20 iulie 2010

Inconfundabil prin stilul pedagogic pe personalitatea pe care le are, dl. profesor Nicolae Mavrodin, de la Şcoala Curcani este un pasionat cercetător al istoriei locale.
După ce a publicat o lucrare cu tematică istorică despre monografia comunei Curcani, iată, pe 20 iulie 2010, domnia sa a scos de la tipar un nou volum, cu titlul „Personalităţi Curcănene”, Editura Tridona Olteniţa, în 500 de exemplare.
Vă oferim câteva rânduri din această lucrare, care încă nu a fost lansată oficial.

„M-am gândit, după ce m-am sfătuit cu mine însumi, să realizez un studiu intitulat Personalităţi Curcănene. În comuna Curcani, localitate recentă, în comparaţie cu vechi aşezări din zona Olteniţa, precum Şoldanu, Clăteşti, Mânăstirea, Chirnogi, Căscioarele există destul potenţial cultural, care să poată fi cunoscut şi exploatat în continuare.
Aşezată pe firul Argeşului, la 13 km de Olteniţa şi la 50 km de Bucureşti, comuna Curcani se mândreşte cu peste 100 de personalităţi ale acestei vetre de locuire. Am realizat această lucrare pentru a le cinsti memoria şi truda depusă la propăşirea localităţii. (...)
Nu pot spune că am epuizat seria personalităţilor din această vatră de locuire, aflată la interferenţa dintre Argeş şi Dunăre, în mănoasa luncă a bătrânului fluviu.
Din păcate, nu am reuşit să găsesc material biografic al unor personalităţi, cum este diplomatul Traian Bordeianu, mult timp reprezentant al României la C.A.E.R., apoi în cadrul ambasadelor ţării noastre în state ale fostei Uniuni Sovietice.
De asemenea, am căutat să găsesc material documentar cu referire la medicul specialist neurolog Adrian Calciu, şef de secţie la Spitalul Clinic Fundeni şi despre tatăl acestuia, învăţătorul Dumitru Calciu, multă vreme director al şcolii Curcani.”

Dl. profesor Mavrodin, care a reuşit să scoată de sub tipar această lucrare cu sprijinul Consiliului local Curcani şi al primarului Aurel Gazu, şi-a făcut încă o dată datoria faţă de comunitatea din care face parte.
Îl felicităm şi aşteptăm următoarea lucrare a dumnealui!

Profesor Nicolae Mavrodin

Formare pentru Proiectul multi-touch în învăţământ, Călăraşi, 22-24 iulie 2010

În perioada 22-24 iulie 2010, sediul Inspectoratului Şcolar al Judeţului Călăraşi a găzduit sesiunea de formare a cadrelor didactice din învăţământul liceal, care vor participa la un incitant proiect numit „Proces educaţional optimizat în viziunea competenţelor societăţii cunoaşterii”.

Formatorii au fost din partea MECTS: Gabriela Borodea (colaborator SIVECO) şi Raul Dod (S.C. ROCO Oradea).

Din Olteniţa au participat prof. Robert Niculiţă (Grupul Şcolar de Arte şi Meserii) şi prof. Liliana Niculiţă (Grupul Şcolar „Nicolae Bălcescu”). Aceştia au devenit, astfel, profesori-resursă, având sarcina de a forma, în propriile şcoli, câte un grup de cadre didactice şi câte o clasă de 25 de elevi, în vederea implementării, începând cu anul şcolar 2010-2011, a cursului opţional cu titlul „Învăţare pentru societatea cunoaşterii”, având la bază principiile transdisciplinarităţii şi al învăţării pe bază de proiecte, cu suport logistic de ultimă oră furnizat de tehnologia informatică multi-touch, care va fi oferită gratuit, iniţial unui număr de opt licee din ţară, câte unul pentru fiecare regiune de dezvoltare.

Tehnologia multi-touch pentru şcoală reprezintă o schimbare fundamentală a modului în care interacţionăm cu conţinutul digital. Ea utilizează mesele multi-touch, adică un ecran de cca. 76 cm diametru, la care elevii vor putea lucra în echipă, simultan, dezvoltând proiectele didactice transdisciplinare, fără a utiliza mouse/tastatură, prin simpla atingere şi tragere a obiectelor de pe ecran.

Cursul opţional „Învăţare pentru societatea cunoaşterii” este destinat elevilor de clasa a XI-a, de la toate filierele şi specializările din învăţământul liceal - o oră pe săptămână, însă structura cursului permite organizarea flexibilă a timpului de învăţare.

Este conceput ca un opţional inter-arii şi valorifică oferta de cunoaştere a două dintre ariile curriculare incluse în planurile-cadru de învăţământ: Matematică şi ştiinţele naturii şi Om şi societate; aceasta din urmă este privită ca reprezentând o arie mai largă de competenţe şi cunoştinţe, acoperind de fapt zona domeniilor considerate umaniste.

În cadrul acestuia, o unitate de învăţare/lecţie poate purta un titlu raportat la un singur concept/problemă (de exemplu, Omul: Călătorie prin corpul uman, pe traseul circulaţiei sistemice) sau poate combina două concepte, de exemplu omul şi resursele. În cazul acesta, tema poate să fie construită fie din punctul de vedere al impactului omului asupra resurselor (de exemplu: Omul ca un consumator de… orice resursă) sau din punct de vedere al impactului resurselor asupra omului – omul privit ca individ, populaţie sau specie (de exemplu: Plantele şi necesarul de oxigen într-o clasă / într-o clădire / într-un oraş).

Iată câteva din cele 12 teme existente în programa acestui curs: „Echilibre şi dezechilibre naturale”, „Supravieţuirea ca individ, populaţie, specie, biosferă”, „Descoperiri accidentale”, „Magia ştiinţei”, „Informaţie şi hazard”.

Monitorizarea implementării proiectului în şcoli se va face timp de patru luni (semestrul I al anului şcolar 2010-2011), după care, în perioada martie-aprilie 2011, va fi organizat concursului de proiecte didactice transdisciplinare – pentru toate liceele din ţară grupate pe regiuni de dezvoltare. Pentru fiecare regiune de dezvoltare va fi desemnat un liceu câştigător, acesta urmând să fie dotat cu laboratorul multi-touch.

Liceele câstigătoare ale concursului vor dezvolta proiecte didactice transdisciplinare într-un mediu virtual, utilizând echipamente bazate pe tehnologia multi-touch şi aplicaţii software corespunzătoare, devenind centre de experiment, cercetare şi diseminare a informaţiilor despre această metodă de învăţământ.

Să sperăm că rezultatele acestui proiect vor fi atât de bune, încât va determina MECTS să doteze toate scolile din ţară cu această tehnologie informatică.

Detalii pe: http://www.scoaladinoltenita.net/

Doi profesori din Olteniţa au devenit membri ai A.R.A.C.I.P.

Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Preuniversitar (A.R.A.C.I.P.), detestată de unii, lăudată de alţii, temută de mulţi, este, totuşi, instituţia legală care are drept scop stabilirea şi impunerea, prin instrumentele de care dispune, a unor standarde de calitate pentru învăţământul românesc preuniversitar.
Roluri similare, la scară micro, le au Comisiile pentru Evaluarea şi Asigurarea Calităţii (C.E.A.C.) în şcoli, cele despre care, după cum greşit au înţeles unii, se crede că ar trebui să realizeze cam totul prin şcoli, chiar şi multe sarcini care, de drept, aparţin directorului.
Sistemul calităţii în învăţământul din România, nicidecum înapoiat faţă de cel din ţările dezvoltate ale lumii, este încă în curs de implementare.
Concret, în afara analizării rapoartelor de autoevaluare primite anual de la şcoli şi furnizarea feed-backului, A.R.A.C.I.P.-ul - în relaţiile directe cu şcolile - în prezent, efectuează, cu cei 123 de specialişti de care dispune, activităţi de evaluare în vederea autorizării de funcţionare provizorie a unităţilor de învăţământ nou create, sau care doresc să înfiinţeze o specializare/calificare nouă şi activităţi de acreditare a şcolilor care au parcurs un ciclu de şcolarizare.
Adevărata muncă va începe abia odată cu declanşarea procesului de evaluare periodică a tuturor instituţiilor furnizoare de educaţie preuniversitară din ţară, pentru care va fi nevoie de un număr sporit de evaluatori externi.
De aceea, anul şcolar 2009-2010, a fost unul în care A.R.A.C.I.P.-ul, pe baza unui proiect strategic cu finanţare europeană, a format încă 600 de cadre didactice, din care 400 au devenit experţi în evaluare şi acreditare ai A.R.A.C.I.P. - colaboratori externi.
Îmbucurător este faptul că, în seria de formare din perioada 14 mai-5 iulie 2010, de la Eforie Nord, au fost cuprinse - pe baza a două etape de selecţie eliminatorii - şi două cadre didactice din Olteniţa: Remus Benea (director la Şcoala "Al. D. Ghica") şi Paul-Robert Niculiţă (profesor la Grupul Şcolar de Arte şi Meserii Olteniţa), împreună cu d-na prof. Maria Radu, de la Colegiul Economic din Călăraşi).
Având în vedere că, până acum, nu exista în Registrul A.R.A.C.I.P.-ului nici un membru din judeţul Călăraşi şi faptul că nu este la îndemână oricui accederea în respectiva instituţie, considerăm că un orăşel cum este Olteniţa, având acum doi profesori în A.R.A.C.I.P., poate fi mândru.
Îi felicităm, le dorim succes în activitate şi aşteptăm, dacă va fi cazul, sfaturi de la dânşii pe problemele specifice în care au devenit experţi!

Prof. Remus Benea (în centru)

Prof. Robert Niculiţă (cu cămaşă verde)

„Şcoala de vară” a profesorilor de istorie din ţară, Călăraşi, 18-28 iulie 2010

Poză de grup cu membrii Societăţii de Ştiinţe Istorice din România, la Radovanu

Prof. dr. Mihai Cotenescu şi părintele Banu la Biserica Mânăstirea

Vara aceasta, judeţul Călăraşi are onoranta misiune de a găzdui, între 18 şi 28 iulie 2010, ceea ce îndeobşte se numeşte „Şcoala de vară a profesorilor de istorie”. Este, de fapt, o manifestare metodico-ştiinţifică pentru reprezentanţii profesorilor de istorie din învăţământul preuniversitar din întreaga ţară, organizată de Societatea de Ştiinţe Istorice din România, prin filiala de la Călăraşi, condusă de prof. dr. Mihai Cotenescu, împreună cu Inspectoratul Şcolar al judeţului Călăraşi (Inspector Şcolar General, profesor de istorie, dr. Constantin Tudor), cu sprijinul oferit de Consiliul Judeţean Călăraşi şi de Primăria Municipiului Călăraşi.

Sunt prezenţi, din ţară şi din judeţ, 42 de invitaţi, care participă la simpozioane, sesiuni de comunicări ştiinţifice cu tematică istorică sau de metodică a predării istoriei, lansări de lucrări istorice, precum şi la vizite de documentare la obiective istorice din Câmpia Bărăganului şi din Bulgaria.

Dintre istoricii de renume naţional care au conferenţiat la Călăraşi amintim: Ioan Scurtu (preşedinte al Societăţii de Ştiinţe Istorice din România), Gheorghe Buzatu, Bogdan Teodorescu, Gheorghe Onişoru, iar dintre istoricii şi profesorii locali, au prezentat comunicări ştiinţifice dr. Mihai Cotenescu, dr. Constantin Tudor, insp. Ion Dorobanţu, dr. Marian Neagu, dr. Valentin Parnic, dr. Done Şerbănescu, dr. Ecaterina Chiţu, prof. Neculai Dumitru, prof. Nicolae Ţiripan, prof. Pălici Gheorghe, prof. Daniel Vasile, prof. Liliana Niculiţă, prof. Maricica Herghelegiu, prof. Angela Alexe şi alţii.

Activităţile importante din primele zile au fost:

- 21 iulie: Simpozion - ,,Repere istorice călărăşene”, Prezentare de carte: prof. dr. Constantin Tudor – „Judeţul Călăraşi, schiţă istorico – monografică”;

- 22 iulie: Simpozion - ,,Contribuţii călărăşene la cunoaşterea istoriei naţionale şi locale”;

- 23 iulie: Vizită de documentare - ,,Itinerar istoric în Bărăgan ”: Mănăstirea Slobozia - Muzeul Naţional al Agriculturii - Târgul de Floci - Complexul podurilor de la Feteşti.

Ziua de 24 iulie a fost dedicată activităţilor din zona Olteniţa, grupate sub tema ,,Vetre de cultură şi civilizaţie milenară în Bărăganul călărăşean: Mânăstirea , Radovanu, Căscioarele”.

Programul a cuprins următoarele manifestări:

- vizită la situl arheologic eneolitic gumelniţean Sultana-Malu Roşu, reprezentativ atât pentru preistoria zonei noastre, cât şi pentru cea naţională, prin materialul arheologic extraordinar, ca volum şi valoare istorică, extras de aici. Măgura Gumelniţa, de lângă Ulmeni, cea care a dat numele culturii eponime, a fost prezentată participanţilor din autocar, în drumul spre Olteniţa, deoarece aici nu se fac, în prezent, săpături arheologice;

- vizitarea Bisericii din Mânăstirea, unde, părintele Banu, i-a încântat pe auditori cu maniera sa, în acelaşi timp, riguroasă din punct de vedere ştiinţific, dar şi dezinvoltă, de a expune informaţiile despre această importantă ctitorie a domnitorului Matei Basarab, uimitoare, în primul rând prin dimensiunile mari pe care le avea raportate la importanţa economică, socială şi culturală reduse pe care le avea Cornăţelul (vechiul nume ala actualei comune Mânăstirea), în secolul al XVII-lea, când a fost ridicată;

- la Şcoala de arte şi meserii „Matei Basarab” din comună, a fost organizat un microsimpozion, la care a luat cuvântul d-na director Ioana Mladin, expunând progresele deosebite ale acestei unităţi de învăţământ din ultimii ani şi au prezentat referate ştiinţifice: dl. inspector de istorie şi discipline socio-umane al judeţului Călăraşi, prof. Ion Dorobanţu – „Caracteristici ale inventarului arheologic al aşezării gumelniţene de la Sultana-Malu Roşu”, d-na prof. Liliana Niculiţă (grupul Şcolar „Nicolae Bălcescu” Olteniţa) – „Ctitoriile lui Matei Basarab în judeţul Călăraşi”, făcând referiri doar la bisericile de la Negoieşti şi Plătăreşti, întrucât participanţii deja vizitaseră biserica din Mânăstirea şi dl. prof. Daniel Vasile, de la şcoala gazdă, cu lucrarea „Vechiul târg al Cornăţelului”, întregind paleta informaţiilor ştiinţifice despre această zonă a României, destul de prosperă în secolele XVI-XVII;

- înainte de prânz, delegaţia „Şcolii de vară” a poposit la Muzeul Civilizaţiei Gumelniţa din Olteniţa, unul dintre cele mai valoroase muzee de arheologie din sudul României. Întâmpinaţi de dl. director Done Şerbănescu, doctor în arheologie, invitaţilor le-au fost prezentate exponatele despre care audiaseră o mulţime de informaţii până atunci;

- după amiază, s-a mers la Radovanu, la cetatea dacică se secolele I-II, cu vizitarea minimuzeului cu exponate ale sitului arheologic de aici, unde dl. dr. Done Şerbănescu a prezentat rezultatele cercetărilor din ultimii ani, situl fiind un obiectiv în curs de cercetare;

- la Şcoala „D.I. Ghica” din aceeaşi localitate au fost purtate discuţii generale despre starea învăţământului local cu d-na director Alexandrina Popa şi cu d-na primar Vasilica Dobrescu, în timp ce partea ştiinţifică a fost realizată de d-na prof. Angela Alexe („Radovanu , schiţă monografică”) şi elevul de clasa a IX-a, premiat cu locul I la olimpiada de istorie, faza naţională, 2010, George Postelnicu („Începuturile învăţământului la Radovanu”);

- Intinerariul „Şcolii de vară” în zona Olteniţa s-a încheiat pe malul lacului Căscioarele, unde dl. prof. Gheorghe Pălici, de la Şcoala nr. 2 Chirnogi, a prezentat pe teren zonele civilizaţiilor succesive din acest pitoresc loc, iar dl. inspector Ion Dorobanţu a făcut o serie de completări cu privire la civilizaţia gumelniţeană, existentă şi la Căscioarele.

Ziua de 25 iulie 2010 a fost dedicată comunicărilor şi dezbaterilor metodice grupate sub tema: ,,Consideraţii privind predarea istoriei comunismului în învăţământul preuniversitar”, desfăşurate la Grupul Şcolar „Danubius” din Călăraşi, cu următoarele componente:

1. Prof. Ion Dorobanţu - Statutul disciplinei Istoria comunismului;

2. Prof. Stamatescu Mihai - Un manual de istorie a comunismului;

3. Prof. Pascu Vasile - O abordare academică a istoriei comunismului;

4. Prof. Verman Daniela - Strategii didactice privind predarea – învăţatea istoriei comunismului în învăţământul liceal;

5. Studiu de caz: Deportarea în Bărăgan – evocări din trecut.

De la orele 17,00, a fost programată festivitatea de închidere a cursurilor de vară de la Călăraşi, dar activităţile Societăţii de Ştiinţe Istorice continuă, zilele de 26-28 iulie 2010 fiind dedicate unei vizite de documentare în Bulgaria cu următoarele obiective:

- Muzeul tracilor de la Dryanovo;

- Capitala istorică a Ţaratului bulgar, Veliko- Târnovo;

- Mausoleele de la Plevna şi Griviţa.

Organizarea unui eveniment ştiinţifico-metodic de o asemenea amploare, necesită, pe lângă resurse financiare, o capacitate managerială deosebită. Credem, pe baza feed-backului pozitiv primit până în prezent din partea participanţilor, că echipa organizatoare, în frunte cu dl. inspector şcolar general Constantin Tudor, dl. prof. dr. Cotenescu Mihai şi dl inspector Ion Dorobanţu, s-a achitat foarte bine de sarcinile organizatorice.

Va fi, de asemenea, meritul tuturor celor care s-au implicat, pe ansamblu sau secvenţial, în buna derulare a activităţilor programate, dacă participanţii din ţară la aceste cursuri de vară, vor duce cu dumnealor impresii pozitive despre învăţământul istoric călărăşean, despre zona aceasta de ţară şi despre oamenii de aici.

Programul complet al activităţilor, mai multe fotografii şi un film:

http://www.scoaladinoltenita.net/

Prof. Liliana Niculiţă la simpozionul de la Şcoala Mânăstirea

Dl. prof. univ. dr. Ioan Scurtu (în stânga) la Muzeul din Olteniţa

Dl. dr. Done Şerbănescu prezintă minimuzeul din Radovanu

Dl. prof. univ. dr. Bogdan Teodorescu la Şcoala "D.I. Ghica" din Radovanu

Elevul George Postelnicu, la Şcoala Radovanu

Prof. Paul Niculiţă

(Grupul Şcolar de Arte şi Meserii Olteniţa)

Cursuri de dans pentru copii, tineri şi adulţi la Olteniţa

Începând cu aprilie 2009, la Olteniţa au fost demarate cursurile de dans, organizate de antrenorii Adrian şi Nicoleta Nedelcu, de la Clubul „Sportul Studenţesc” Bucureşti.

Tineri, serioşi, entuziaşti, cei doi antrenori au găsit la Olteniţa copii talentaţi, dintre care speră să reuşească, măcar cu două-trei perechi, să pătrundă cu rezultate foarte bune către cele mai puternice concursuri de dans sportiv din ţară şi chiar din străinătate. Deja, după doar câteva luni de antrenament, o pereche de copii, a ajuns în două semifinale ale concursurilor open de la Bucureşti, în 2010.

Este unul dintre puţinele locuri în care, la Olteniţa, copiii şi tinerii pot face performanţă la nivel înalt şi, de aceea, vă prezentăm mai multe amănunte despre această alternativă de petrecere a timpului liber de către copii, dar şi de către adulţi.

Ce vi se oferă?

Cursuri de dans sportiv şi de club pentru copii şi pentru adulţi, în serii separate, pentru începători şi pentru avansaţi.

Pentru copii se va face selecţia şi pregătirea acestora pentru performanţă în vederea participării la competiţiile naţionale de dans sportiv.

Ce dansuri puteţi învăţa?

VALS VIENEZ, VALS ENGLEZESC, TANGO,

CHA CHA CHA, SALSA, SAMBA, RUMBA,

PASO DOBLE, JIVE, QUICKSTEP, BACHATA, MERENGUE şi ALTELE

DANSUL MIRILOR (conform preferinţei solicitanţilor).

Antrenori:

Adrian Nedelcu: dansator de clasă internaţională, antrenor de dans sportiv, licenţiat, arbitru de dans sportiv, licenţiat, clasă naţională;

Nicoleta Nedelcu: dansatoare de clasă internaţională, angajată la Federaţia Română de Dans Sportiv.

Ca sportivi de performanţă, cei doi antrenori au câştigat 3 concursuri internaţionale şi mai multe competiţii naţionale.

Locul desfăşurării cursurilor:

Sala de sport a Liceului „Neagoe Basarab” Olteniţa, Bd. Tineretului, nr. 151.

Persoanele care doresc mai mult de două lecţii pe săptămână, pot participa şi la cursurile de la Bucureşti (sală de sport în zona Metrou Dristor sau în altă locaţie).

Programul cursurilor:

Pentru copii şi tineri: 2 antrenamente pe săptămână (în vacanţă: marţea, orele 17,30 şi miercurea, orele 11,00).

Durata unei lecţii: minim 1,5 ore.

Pentru adulţi: un antrenament pe săptămână (marţea orele 19,00)

Durata unei lecţii: 1,5 ore.

Recomandări privind ţinuta de antrenament:

Recomandăm (inclusiv pentru doamne) ţinută sport – tricou şi pantaloni de trening şi încălţăminte comodă fără tocuri (de preferat adidas).

Recomandări suplimentare (neobligatorii)!!!

Persoanele de sex feminin este de preferat (dar nu obligatoriu) să vină cu partener!!!

ALTE INFORMAŢII:

Adrian Nedelcu: tel. 0723305950

Alte detalii, foto şi filme: http://www.scoaladinoltenita.net/

Antrenamente ale copiilor la Olteniţa

Primele rezultate: cursanţi într-o competiţie naţională

Nou examen la Ashihara Karate Oltenita

Duminică, 11 iulie 2010, a fost din nou sărbatoare pentru cursanţii de la Ashihara Karate Olteniţa, care au susţinut examen pentru prima centură sau pentru un nivel superior.

Examinator a fost, ca de obicei, Sensei Petrică Bulmagă, antrenor emerit 2 DAN, şeful Clubului Impression Bucureşti, de care ţine dojo-ul din Olteniţa.

Cu umor, cu sfaturi utile de viaţă, cu demonstraţii de virtuozitate în ashihara şi cu multă seriozitate, Sensei a condus examenul care a constat în evaluarea nivelului de pregătire fizică, stăpânirea tehnicilor specifice acestui stil de arte marţiale, kata - diferenţiat pe grade - şi, cel mai aşteptat moment - kumite (luptă liberă). Elevii deja "veterani" - Mihai, Alin şi chiar antrenorul, Senpai Marcel Paraschiv - au ajutat la cele 5 reprize de kumite, fiind adversari ai aspiranţilor la centuri superioare.Toţi cursanţii, cu vârste între 5 şi 45 de ani, au reuşit să promoveze examenul de duminică, primind diplomele pentru centuri valorând între 10 kyu şi 5 kyu.În calitate de părinte, nu pot să nu remarc din nou faptul că Senpai Marcel Paraschiv, om cu dăruire pentru ceea ce face şi pentru copii, a reuşit să creeze la Olteniţa un centru alternativ de petrecere pozitivă a timpului liber, cu performanţe sportive care merg până la titluri mondiale şi europene, dar, în acelaşi timp, un loc ce contrazice , practic, realităţile urâte ale României. Este suficient să spunem că circa 80 de copii, nu doar se pregătesc serios pe plan sportiv, ci primesc şi o educaţie în spiritul prieteniei şi al respectului reciproc.Felicitări antrenorului, părinţilor care îşi îndrumă copiii către ashihara, mulţumiri lui Sensei Petrică Bulmagă şi, desigur felicitări tuturor celor care au obţinut o centură mai valoroasă pe 11 iulie.